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Du fagot des Nombreux

Dimanche 23 octobre 2005

 



Nobel doit s'en retourner dans sa tombe !
 

Ce prix qui porte son nom mais dont il n'avait pas souhaité l'existence est attribué à deux chercheurs à la trajectoire plus qu'ambiguë.

 On savait, pour ceux qui ont été au-delà des articles de vulgarisation sur la théorie des jeux, que ce domaine était des plus troubles et alimentait autant les militaires que les agents de propagande du "tout consommer", mais ici Thierry Meyssan (que certains refuseront de lire a priori et c'est bien dommage) lève un lièvre de grosse taille.
(rem : le doute sur à propos de la théorie des jeux n'est pas récent, voir l'article en bas de page)

 On s'étonnera - et cela donnera des raisons aux sceptiques de refuser l'information - de ne voir aucun écho à ce qui est évoqué ici, à propos des deux chercheurs et de leur théorie, dans les articles de tous les autres journaux qui ont rendu compte de ce "faux Nobel"

 


 

 

 

 

 

Les deux lauréats 2005 du prix Nobel d’économie, Thomas C. Schelling et Robert J. Aumann, ont été primés pour leur contribution à la « théorie des jeux ». Le premier fut en fait le théoricien de l’escalade militaire lors de la guerre du Vietnam et justifie aujourd’hui la non-ratification du protocole de Kyoto et l’abandon des objectifs de l’ONU pour le millénaire. Le second est un ésotériste talmudique qui a théorisé l’usage de la punition collective pour opprimer les Palestiniens.

 

 


 Applications (de la théorie des jeux)

La théorie des jeux est très proche de l’économie en ce sens qu’elle cherche les stratégies rationnelles dans des situations où les gains d’un acteur dépendent non seulement de son comportement et des conditions de marché, mais aussi de celui des autres intervenants, lesquels peuvent poursuivre des objectifs différents ou contradictoires. On lui trouve aussi des applications en sciences politiques ou en stratégie militaire.

Les résultats peuvent être appliqués à des divertissements (comme le jeu télévisé « Friend or Foe » sur une chaîne câblée spécialisée aux États-Unis, Game Show Network) ou à des considérations plus poignantes :

Le Prix Nobel (2005): Professeur Schelling s'est spécialisé dans l'explication des diverses stratégies utilisées (à utiliser) dans les conflits internationaux, tels la guerre froide et la guerre nucléaire (dissuasion..)

Albert W. Tucker a par exemple diffusé de nombreuses interprétations du dilemme du prisonnier dans la vie courante. Des biologistes ont utilisé la théorie des jeux pour comprendre et prévoir les résultats de l’évolution, en particulier la notion d’équilibre évolutionnairement stable introduit par John Maynard Smith dans son essais La théorie des jeux et l’évolution de la lutte (Game Theory and the Evolution of Fighting). Voir aussi son livre Evolution and the Theory of Games.

Il est à remarquer qu’en théorie de l’évolution, l’adversaire principal d’un individu n’est pas vraiment l’ensemble de ses prédateurs, mais l'ensemble des autres individus de son espèce et des autres espèces apparentées. Comme le fait remarquer Richard Dawkins, un brontosaure n'a pas besoin de courir plus vite que le tyrannosaure qui le poursuit (ce qui lui serait impossible), mais simplement plus vite que le plus lent de ses congénères. L'économie libérale démontre la même chose, et cela rejoint des considérations psychologiques : la conflictualité est plus liée à la ressemblance qu'à la différence.

 

 

(article Théorie des jeux de l'encyclopédie libre Wikipédia)

Parmi les articles qui évoquent dans la presse les deux chercheurs et leur théorie, aucun ne mettent en avant les aspects libéraux et répressifs qui apparaissent clairement à la lecture des applications citées ici.

Un paramètre est par ailleurs omis même dans Wikipédia, il s'agit de celui du poids relatif de ceux qui sont censé contribuer (collaborer) dans un jeu à somme non nulle,
ceux que les commerciaux qualifient de "(possiblement) gagnant-gagnant".
C'est sur ce terrain que les contributions de Robert J. Aumann ont des application discutables.
 


 On pourra lire, à propos de la théorie des jeux et de la notion de punition de nombreux développement à propos du principe "de la carotte et du bâton" avec notamment une remarque très intéressante

 "D'après la théorie, les punitions ne devraient jamais être appliquées puisqu'elles sont parfaites
- comment expliquer l'existence de représailles ?"

 

 



 

autre contribution qui se permet de douter de l'utilité de la théorie en question
(on peut effectivement se demander si, comme tout outil un peu vague elle ne permet pas simplement à des "décideurs" de mettre en oeuvre la décision qui leur convenait avec une caution scientifique.)

  A QUOI SERT LA THEORIE DES JEUX ? (BERNARD GUERRIEN)
....

"La microéconomie ne sert à rien - sauf à quelques uns auxquels elle donne l’occasion de multiplier les « analyses » des «comportements » de consommateurs et d’entreprises fictifs, évoluant dans un monde tout aussi fictif, généralement sous la houlette d’un « commissaire-priseur » bénévole mais passablement autoritaire (cf. texte « à quoi sert la microéconomie » ?)..

Face à ce constat, il est fréquent d’entendre dire : « D’accord, mais tout cela est maintenant dépassé, notamment grâce à la théorie des jeux, qui fournit de nouveaux outils et permet d’avoir une vision plus complexe des interactions, basée sur les stratégies, etc. ».
Qu’en est-il exactement ?

- Ambiguïté :
Osborne et Rubinstein : « Game theory is a bag of analytical toolsdesigned to HELP US UNDERSTAND the penomena that we OBSERVE when decision makers interact ». « Aider à comprendre » est modeste, « observe » suggérant néanmoins qu’on est dans le domaine du descriptif.

- Vague
Robert Aumann (New Palgrave) « This discipline concerns the behaviour of decision makers (players) whose decisions affect each other ». Aumann parle de « décideurs », mais inclut ensuite les ordinateurs, les animaux et ... les plantes parmi les joueurs possibles. Binmore en fait autant. Comprenne qui pourra...

- Encore plus vague
La théorie des jeux permettrait d’ « éclairer », ou de faire avancer la réflexion, sur certains problèmes.(le mot anglais « insights », difficile à traduire, est fréquemment utilisé). Par exemple : Myerson, après avoir dit que la théorie de jeux « provides general mathematical techniques for analysing situations in which two or more individuals make decisions that will influence one another’s welfare », précise : « as such, game theory offers insights of fundamental importance for scholars of the social sciences » (
Game Theory and Analysis of Conflict
).

On retrouve l’argument de repli des microéconomistes : la théorie permet de « faire réfléchir » sur les problèmes, même si c’est avec des agents fictifs, dans un monde encore plus fictif. Peut être. Mais alors qu’on ne nous parle pas d’ « outils » - tout aussi fictifs que le monde où ils sont utilisés - ou des problèmes que la théorie des jeux permettrait de « résoudre » - dans des mondes non fictifs.

Cette cacophonie à propos de la nature de la théorie des jeux - sur ce qu’elle « fait » ou permettrait de faire - n’est pas accidentel : elle découle de ce que, en règle générale, elle ne « résout » rien et ne « propose » rien aux joueurs. Essentiellement, elle attire l’attention sur les problèmes que posent les choix d’individus rationnels en interaction, lorsque toutes les hypothèses des modèles sont spécifiées."

Et pourtant, la théorie des jeux a souvent servi à justifier la gestion (rationnelle)des punitions et représailles.

L'article entier ici

Par Luc Comeau-Montasse - Publié dans : garde-a-vue - Ecrire un commentaire - Voir les 3 commentaires
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Commentaires

J'ai lu et relu cet article ainsi que ceux dont tu nous ouvres la porte.

cela me fait froid dans le dos.
cet extrait:
La théorie du consommateur va donc consister à caractériser les « choix » d’individus fictifs, dans une univers encore plus fictif (cf. point III sur l’équilibre). Le jeu consiste à déduire ces caractéristiques à partir des hypothèses faites sur leur relation de préférence. Comme ces hypothèses sont essentiellement d’ordre mathématique, ces déductions vont prendre la forme de propositions mathématiques. Plus précisément, le problème est celui de la caractérisation des extrema d’une fonction dont les variables sont soumises à une contrainte (la contrainte budgétaire)"

Nous ne sommes donc rien face au monde de la théorie économique appliquée, comme un décalque, à la peau des vivants . Pardonne ma naïveté, je découvre avec effroi.
Commentaire n° 1 posté par Russalka le 23/10/2005 à 12h56
Merci de ce retout Russalka

Oui
quand on creuse les modélisations qui sont utilisées comme "aide à la décision" de ceux qui, tout bon sens désorienté n'ont plus aucun capable de décision par eux-même,
on est vite horrifié.

Pourtant
quand on regard un enfant et son formidable pouvoir de résistance
à l'apprentissage
on est un peu rassuré

il sera de plus en plus difficile d'apprendre quelquechose à un enfant
naturellement
il secrétera des anticorps protecteurs.

Assurément
ceux qui voudront garder le contact
devront changer leur manière de voir cette relation d'échange
Commentaire n° 2 posté par Luc Comeau-Montasse le 23/10/2005 à 14h57
Tu imagines facilement combien j'ai apprécié ton article Luc. C'est en plein dans le mille de mon combat, enfin de l'un de mes combats qui pourrait s'intituler globalement "Il ne faudrait pas prendre les enfants du bon Dieu pour des canards sauvages atteints du Virus H5 N1 !"
L'envoies-tu en lien à Pascal JOUXTEL spécialiste aussi de la théorie de jeux ?
Merci de ce développement fort éclairant qui renforce la frêle lumière de cette petite bougie pâle qui n'éclaire que juste devant moi, appelée expérience. Merci infiniment.
Commentaire n° 3 posté par Jean-Pierre le 23/10/2005 à 16h06
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