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Dans une France qui désespère,
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Du fagot des Nombreux

Jeudi 29 janvier 2009 4 29 /01 /2009 17:49

Relisant récemment la pièce  "Grand-peur et misère du Troisième Reich"
je me suis surpris à m'interroger à propos du pain que je fabrique moi-même



...

Dans l'une des scènes de la pièce de
Bertold Brecht, deux boulangers tournent en rond dans la cour d'une prison.

L'un d'eux demande à l'autre (il y a un mouvement de balancier dans le dialogue dont je fais ici l'économie) la raison pour laquelle il se retrouve enfermé et celui-ci lui répond que c'est parce qu'il a refusé de mettre des pommes de terre et de la colle dans sa farine pour faire son pain.

Il interroge alors son collègue en retour, lui demandant la raison de son propre internement.

Et l'autre de déclarer qu'il a été mis en prison parce qu'il mettait de la colle et des pommes de terre dans sa farine, deux ans plus tôt, à une époque où cette pratique était défendue.



Ne suis-je pas moi même en train de mettre ce qui n'a rien à y faire dans l'enseignement que je dispense à mes élèves ?



Ne devrais-je pas moi aussi refuser (davantage) de faire disparaître une part importante de l'essentiel, cette bonne farine de blé permettant la croissance des enfants et adolescents, farine qui est notamment une langue française dense et riche, remplacée de nos jours (parce que considérée comme un détour, comme une perte de temps) par des techniques et des pratiques stériles.
T
out du moins, lorsqu'elles ne s'appuient pas sur un corps et un esprit suffisamment nourri, suffisamment outillé et éveillé pour les acquérir ... lorsqu'il en est temps.



Lorsque je vois que des élèves de quatrièmes ayant une très bonne moyenne (pour ne pas utiliser un qualificatif qui ne signifie pas grand chose) sont incapables de résoudre de petits problèmes du certificat d'étude de 1945, et s'énervent, quand ils ne se désespérent pas, face à ces énoncés même très simples, je me dis qu'il faudrait affiner ma farine et assurément en expurger la colle et les patates ...

Et notamment tous ces accélérateurs de mots et d'images qui donnent l'illusion de la richesse à des élèves dont l'esprit traverse sans cesse un désert de sens.



Non monsieur Darkozy* l'école n'est pas en difficulté,
ce sont les pratiques mises en place depuis quelques années et dont vous entendez accélérer le rythme, qui sont responsables de la malnutrition que tous ceux qui sont en contact avec des "jeunes" constatent et voient s'agraver chaque année**.


***



* Les ertzatz ont été mis en place dans l'EN, bien avant l'avènement de ce Janus là.

** De l'école primaire à l'université.

*** A rapprocher de  La proie pour l'ombre


de la colle et des patates suite
(ce jour  même, en provenance d'une information/publicité du ministère )

 

Vers une académie en ligne

Dès la rentrée 2009, une 31e académie sera créée. Virtuelle, elle proposera en ligne l'intégralité du programme de cours du CP à la terminale. Ces cours gratuits seront téléchargeables dans le monde entier. Elle sera aussi opératrice d'un nouveau service d'aide scolaire à distance.

 
     

Vers l'industrialisation de la formation
ou
comment insister sur une voie qui conduit dans le mur

 


Par Le bateleur - Publié dans : Le Grand Débat National sur l'Ecole - Ecrire un commentaire - Voir les 3 commentaires - Communauté : liesbuster
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amour libre

Si le douzième pied

                  se sent l'âme virile
Peu me chaut qu'il marie
                  en croisant cette chair
Un sexe que d'aucun
                 jugeront incivil
au prétexte d'un souffle
                 au bout de sa bannière

La photographie est menteuse
elle ne montre à l'oeil que
ce qu'il a envie de voir
...
merveilleuse invention !

____________________

(Les scients)

Ils étaient si habiles
de la part mécanique
de l'esprit
que

même les êtres inanimés
dissimulaient leur nom

de peur que
ces créatures de raison pure 
ne parviennent

contre toute évidence

à les persuader

de leur inexistence.










s'efforcer d'être humain

c'est

  Passer de l'un

  à l'autre

 

 

 


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La technique est subtile
tu es un politique
et tu veux une majorité
pour te porter
au fauteuil de tes rêves ?

...
chaque jour tu montre du doigt
une catégorie minoritaire
(nous le sommes tous)
si possible avec des effectifs
tout de même significatifs

et à chaque fois
tu as avec toi

70% des français
qui tappent sur les autres
et qui sont contents
que tu t'occupes de leurs
côtes


et ce,
chacun à son tour


le pire
c'est que ça marche




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